热情奔饭

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      6月的第二个星期，1020万个从高考五指山下逃脱的猴子重归山野，开始享受他们学海生涯里不可多得的如花假期——是的，尽管暑假有如后宫三千，但佳丽里面也会有如花这样不让人省心的事情，等待放榜，五指山虽倒了， 还有紧箍咒呢。

      旁观者轻松多了。学生们在考试里凤首猪肚豹尾一笔一划凑出来的命题作文题目，可以用来调侃。不过广东省的高考命题倒是把我镇住了——常识。

       我感到很困惑，努力想象那群被隔离的出题者中，是不是有一位穿着低调的运动服运动鞋的老师，混在众多表情深邃嘴角永远严肃下沉的学者中，眼镜暗地里闪过一道反光，抿住嘴角的暗笑提笔写下“常识”——普及常识的时候到了。

       这究竟是真的史家手笔微言大义，还是只是一个巧合？

       从悲观的角度揣测，高三学生里知道潘恩的常识的人大概不多吧。不过这没关系，反正高考题目总是会成为社会热点，又或者，这些学生们有一天在林立的书架前徘徊时，会突然想起这个曾经关乎命运转折点的题目，然后从架上抽下一本书，上面赫然写着“常识”。

       退一步说，即使有一些高三学生，看到这个词语无可抑制地想起那本促进了美国独立的书，下笔还需慎重，因为不知道改卷的老师是个左撇子还是右撇子。这也没关系，这只是一场命题作文，尽管写好。这样的学海看似无涯，还是有放猴归山的一日。

       还记得大学时看到钱穆先生的国史大纲序言，顿时知道以前学的高中历史实在不堪回首（当然我也没记住多少），觉今是而昨非。

       在目前的情况下，高考已经是相对公平的最好选择之一，它是个好东西。不过，这就像一场划好了赛道的游泳比赛，在你倾尽全力游到那一头时，可以无视浮标白线，四顾张望，这才是你应得的嘉奖之一。学海无涯，回头是岸，善哉善哉！